集体听课齐探究，反馈交流共成长——海盐学院举行集体听课教研活动

“工欲善其事，必先利其器”，为了更好地贯彻落实《澳门太阳集团城“教师能力提升深化年”实施方案》，推进海盐学院教师队伍高水平建设，实施新教师“强基”计划，夯实课堂教学基本功，精细化指导提升课堂教学能力，2023年2月21日，海盐学院院长张兴梅、副院长杨晓安带队深入课堂，开展本学期的第一次集体听课活动。

本次听课活动的对象是海盐学院青年教师，听课形式是听评结合，先后听取了虞澄沁、倪嘉晓、谢莹莹、朱思奇、杨志超、张怡然等六位青年教师的随堂课。青年教师们结合自身课程的内容和特点，课前准备充分，精心设计教案，积极组织课堂，整个教学过程清晰流畅。老教师们认真仔细听，针对每位教师讲课中存在的具体情况详细客观评，共同探讨改，明确教学要求，查找教学不足，提出整改意见，从而帮助青年教师促进教学质量提升。

听课结束后，正值午饭时间，于是就有了一次别开生面的茶话会。在轻松愉悦的氛围下，大家就提高教学水平开展了热烈深入的交流和研讨。

张院对各位任课教师的教学态度、教学设计、教学能力等给予了肯定，对存在的问题进行了点评。她要求各位教师在教学过程中，首先要进行学情分析，明确课程目标所对接的岗位培养目标，使学有所用，上好每一门课；二是要把握住教学重难点，设计好每一教学环节，讲授好每一节课；三是要将教师的主导性和学生主体性有效结合，体现教与学的统一，让学生“动身、动脑、动心”，真正地参与进课堂教学中。

杨院也从自身经历出发，针对教学、科研等角度给大家提出了中肯的建议，他谈到“教学无捷径，需虚心打磨”，希望年轻教师端正态度、用心用情、加强研讨、持续改进；要从学习专业知识开始，打牢基础，掌握概念，强化理论，巩固知识，苦练内功；要研究教材、吃透教材。

此次听课增强了教师之间的互动交流，张院与杨院的点评进一步深化了青年教师对课堂的理解、课堂节奏的把控和教学方法的运用。青年教师们热烈地讨论着自己在此次培训活动中得到的收获和还需改进的地方，同时也被领导与老教师们认真负责的敬业态度,以及在活动中展现出的巨大正能量深深地鼓舞。

听课的及时开展与评课的有效推进，体现出海盐学院领导对加强青年教师教学能力素养的重视，关注青年教师的成长与发展，也是对青年教师的鞭策与激励。本次集体听课活动不仅为新教师提供了平台和机会，有助于进一步提升课堂教学质量、促进教师积极主动地学习教学技能技巧、增强语言表达等教学能力，也增强了教师的责任心和使命感，从而为海盐学院提升人才培养质量积累经验、奠定基础。