12月28日下午,以“落实职教二十条,推进职业教育产教融合”为主题的长三角(四地)产教融合高峰论坛在嘉兴召开。
此次论坛由嘉兴市教育局主办,由澳门太阳集团城承办。来自普陀、苏州、嘉兴、芜湖四地和长三角其他地市教育局局领导、高校和职业院校代表,以及四地产教融合校企合作的行业、企业代表齐聚一堂,共同探讨高素质技术技能人才培养和职业教育产教融合。
为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》等文件精神,根据上海普陀区、江苏苏州市、浙江嘉兴市、安徽芜湖市四地教育局共同签订的长三角一体化四地教育联盟协议精神,决定在浙江省嘉兴市举办此次高峰论坛。
我校党委书记方俊良致辞。他首先代表本届论坛的承办单位——澳门太阳集团城党委和全体师生,对本届论坛的召开,表示热烈祝贺!对出席会议的各位专家、各位领导、各位同仁和企业界的各位朋友,表示热烈欢迎!他简要介绍学校概况,推进职业教育集团化办学,持续深化区域职业教育产教融合、校企合作、“服务三农”,大力开展本乡本土农民大学生培养、学生职业技能竞赛、师生创新创业能力方面取得的成绩。他指出,本次高峰论坛以共建、共享、共融、共进为宗旨,就是为了实现教学设施共建、教学资源共享、跨区协同融合、携手促进区域一体化发展,为当地经济社会高质量发展作出更大的贡献。当前,我们已经进入了一个跨区融合、协同发展的新时代。长三角四地教育部门的领导、职业教育的同仁齐聚一堂,聆听全国著名专家作专题报告,得到高手悉心指点;分享各地有效做法,相互交流成功经验;商讨跨区合作事宜,协同推进融合发展,必将对我校在内的各地院校深化产教融合、校企合作,加快推进职业教育改革建设,必将起到重要的促进作用。
市政府副秘书长郭保东代表市政府致辞,市教育局党委书记、局长周建新,副局长许国杰先后主持论坛开幕式和论坛交流会。
论坛上,沪苏皖等地市教育局领导围绕论坛主题作了交流发言:上海市普陀区教育局副局长唐晓燕作了题为《满足终身发展需求 构建开放融合的职业教育》的交流发言,苏州市教育局副局长项春雷作了题为《深化产教融合建设现代产业名城》的交流发言,芜湖市教育局副调研员陈宝海作了题为《推进产教融合 加快职业教育高质量发展》的交流发言。
四地职业院校和行业企业代表也进行了深入的交流,上海市曹杨职业技术学校徐寅伟校长向大家作了《顺应区域产业结构发展的专业优化调整》的交流发言,夸夫曼(上海)智能科技发展有限公司董事长曾国祥的《高素质技能人才精准化培养措施》、苏州市职业大学副校长陶亦亦的《推行校地“三全”合作,推动资源开放共享》、中德富纳智能制造学院院长单强的《校企双主体人才培养模式的新探索》、嘉兴佳利电子有限公司董事长尤源的《做大做强人才“基本盘”,着力打造高技能人才创新环境》等交流发言均引人深思。
我校党委副书记、院长赵云在高峰论坛上作了题为《依托集团化办学,力推区域职业教育产教融合》的交流发言,介绍了欣禾职教集团“集群对接、合作发展”的集团化办学“嘉兴模式”,以“专业点+企业群”合作为基础,形成了“点群协同、岗位成才”的现代学徒制典型案例。(赵远远 岳峰 学生记者 程文彬)
【延伸阅读】
习近平总书记对职业教育高度关注,多次作出重要指示。党的十九大报告提出要完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。国务院办公厅印发了《关于深化产教融合的若干意见》(国办发[2017]95号),《国家职业教育改革实施方案》(职教20条)提出要用约10年时间,总体形成教育和产业统筹融合、良性互动的发展格局,健全完善需求导向的人才培养模式,基本解决教育供给与产业需求重大结构性矛盾,使教育对经济发展和产业升级的贡献显著增强。
嘉兴市委、市政府对产教融合、校企合作高度重视,2010年由我院牵头成立了欣禾职教集团,现有成员单位245家,其中企业就有195家。地方政府相继出台《嘉兴市深化“工学结合、校企合作”人才培养模式改革 推进职业教育集团化办学的意见》及配套的《嘉兴市职业教育校企合作与集团化办学专项经费使用细则》(2011、2014、2017、2019),设立年度专项经费从600万元/年,增至1000万元/年、1500万元/年,鼓励引导各方积极参与合作办学、合作育人,在产教融合、校企合作方面取得了一些成绩,目前该集团已成为省级示范职教集团,提炼出的“集群对接、合作发展”区域职业教育集团化办学特点,以全省前三名的成绩推荐至全国示范性职教集团评选。
在首位战略背景下,嘉兴的电子信息、智能制造等特色产业规模快速扩大,新能源、航空航天等新兴产业初具规模,柔性电子、氢燃料电池等未来产业方兴正艾,作为市政府举办的公办高职院校,展望未来,我院及其引领下的欣禾职教集团将如何在产教融合上更进一步?
我校科研处校企合作处处长楼平认为,应紧密对接嘉兴市八大千亿产业中的龙头企业和规上企业,紧密围绕现代农业、智能制造、数字经济、文化旅游、时尚设计等我院具有资源优势的专业群建设,以专业群对接产业群,通过校企合作建设校外基地,积极争取政府产业主管部门、行业组织的指导支持,新建一批产业(园区)学院、企业学院或校外实训基地,确保每个专业群建有3-5个产业学院、企业学院,20个以上合作基地。
同时,完善合作基地管理组织,健全合作协议与管理制度,充分发挥校外基地的作用。充分利用各级各类鼓励政策,强化与合作单位通力合作,协同培育一批市级及以上产教融合型企业、示范基地,至2025年,每个专业群协同培育5个以上市级产教融合型企业、示范基地,2个以上省级产教融合型企业、示范基地,重点建设专业群实现国家级项目的突破,在更高层次上加强合作、共同发展,全面提升学生的实操能力,以培养更多更好的高素质技术技能人才。