5月16日上午，市科协开展“院士进校园”活动首站走进我校，“院士大讲堂”在行政楼506会议室开讲，中国科学院院士龚昌德与我校青年学子面对面畅谈治学之道。校党委副书记、院长赵云主持并作总结讲话，市科协党组副书记、副主席刘加庚，校党委委员、副院长章康龙出席报告会。

龚昌德院士多年从事凝聚态理论和统计物理的研究，其学术思想活跃，研究成果卓著。当天上午，龚昌德院士以“与青年人谈如何治学之我见”为题，结合多年的治学研究心得，鼓励大家学习要有想法、有目标，善于存疑、主动学习。首先要理解好每个重要概念，爬过学习中的每道坎，跨越知识获取的壁垒。只有真正掌握了重要概念、重要思想，才能真正登堂问奥，掌握打开知识宝库之门的钥匙，在学习的过程中要勇于否定过去，探索新知，明白真理的相对性。

其次，在人生成长的道路上，要有计划、有目标，要从大处着眼、小处着手，要立志做对国家、对社会有贡献的人，人生只有树立宏大的目标，才能为国家、乃至为世界做出开创性的贡献；再次，要培养自己对新生事物的兴趣、敏感度、喜爱度。创新来源于对专业知识积累的程度、掌握的深度，更靠自己的热爱和坚持。龚院士结合钱学森、潘建伟等一批科学家的典型案例，建议青年多读经典名著，多看参考书，多向导师问道，学好每门课程和专业知识，只有这样才有可能爬上巨人的肩膀。

最后，龚院士殷切寄语青年学子：无论治学还是创业，都要在“实”“新”二字上下功夫，无“实”则常不能成大器，无“新”则必不能成大业。

赵云在总结讲话中指出，龚院士精彩的报告信息量大、主题鲜明，广大学子要深刻领会，把创新作为首要使命，创新不仅是院士、科学家们的事，更是我们众多“大鲁班”“小鲁班”们的事，要不断培养自身的创新精神和创新能力。

赵云说，龚院士的报告从三个层面充分诠释了红船精神：从物理学层面阐释了真理的相对性，我们必须培养“求真务实、勇于批判”的科学精神，发扬红船精神的首创精神；从院士自身和科学家治学过程这个层面，报告强调了知识积累和创新能力提升的重要性，我们要培养学习的自主性、计划性、敏感度、坚持性，这样才能爬上巨人的肩膀，这个层面诠释了红船精神的奋斗精神；从一批科学家的人生经历层面，报告向青年学子传递了正能量，人生要有大抱负，要有坚定意志、报效祖国的大格局，这个层面诠释了红船精神的奉献精神。

市科协院士专家服务中心常务副主任卢月红，校科研管理部负责人及各二级学院师生共80多人聆听了报告会，报告会还通过禾点点进行了录播。

会前，龚昌德院士一行参观了我校中德双元制跨企业培训中心、高技能公共实训中心，他对我校高技能人才培养的定位和做法给予充分肯定和高度评价。（图文来源：宣传部  文/摄：赵远远、袁佳  校对、编辑：葛冉冉  审核：王音  主编：章康龙）