为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,全面落实立德树人根本任务,进一步提高辅导员队伍的政治理论水平和专业能力素养,强化辅导员队伍专业化职业化建设,7月8日—10日,我院举办2023年辅导员素质能力提升研修班,70余名专职辅导员参加培训。校党委副书记张红宇出席开班仪式并讲话。
张红宇从高校辅导员队伍建设工作与素质能力提升角度出发,要求辅导员把工作当做职业来谋划、当做事业来奋斗、当做学术来研究,勉励辅导员们通过培训增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志,进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,不断汇聚奋进新征程、建功新时代的强大动力。
本次培训班紧扣新时代高校育人工作规律,聚焦新时代高校思政工作新形势、新要求,通过理论宣讲、案例剖析、拓展团建、研讨交流等互动式、体验式课程,进一步提高辅导员思想政治素质、专业素养和创新能力,扎实推进一流学校辅导员队伍建设。
7月8日上午,嘉兴教育学院副院长都建明以《以人为本 回归德育的本质——新时代高校思想政治工作走向何方》为题,从德育的本质和价值两个维度准确定义新时代德育丰富内涵,精准分析德育评价标准,提出未来德育教育“走向公民、走向生活、走向对话、走向多元”的发展趋向,倡导辅导员树立现代德育理念,提高人才培养的站位目标,为实现中华民族伟大复兴培养有用人才。
7月8日下午,第十一届全国高校辅导员年度人物、杭州电子科技大学圣光机联合学院党委书记、浙江高校网络思政中心副主任胡海滨以《杭电精准思政平台数字化演进介绍》为题,重点从“上课啦”系统构建出发,介绍师生事务一网办理、管理服务一网统筹、思想引领一网承担的精准思政平台搭建逻辑,希望辅导员同仁们提升信息素养,靶向精准服务,服务新时代青年成长成才。
7月9日上午,嘉兴市康慈医院主任医师赵和丹、嘉兴学院医学人文教研室主任石统昆应邀为辅导员做心理健康教育专题辅导。赵和丹从应激源分类、情绪引起的躯体反应、危机事件压力转化等方面对创伤后应激障碍的心理治疗进行了详细讲述。石统昆从知、情、意三方面对大学生心理危机干预能力现状和问题进行分析,从危机干预的模式与技术等方面探讨大学生心理危机干预机制的建立与实施。通过危机干预案例分组研讨,增强辅导员对大学生心理危机的识别能力。
为全面拓展辅导员素质能力,强化辅导员队伍凝聚力、向心力,助力新辅导员快速融入学工大家庭,进入岗位角色,7月9日下午,学校开展“凝心聚力共奋进,踔厉分发育新人”魔力音箱主题团建活动,现场氛围热烈,团队升温迅速。学校党委委员、副院长汪明华亲临现场,寄语辅导员们:“辅导员工作是需要情怀和信仰的职业,比起经济上的利益,得到更多的是精神上的快乐和满足,辅导员们要秉承‘一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生’的信条,努力成为优秀的‘引路人’‘方向标’‘传递者’。”
7月10日上午,全体辅导员集中聆听全国高校辅导员提升政治能力培训班开班仪式报告,学习贯彻党的教育理念和方针政策,以党的新思想新理念赋能思政工作,将新时代思政工作者的使命担当注入“为党育人、为国育才”的深刻实践。当天还举办了由现代商贸学院承办的第三期辅导员沙龙。
7月10日下午,陈秋洁、杨谢燕、项晶等优秀辅导员代表,从少数民族学生管理、谈心谈话、数字化思维与智慧思政专项提升等方面入手,交流分享参加省辅导员专项培训经验。7位学员作为二级学院研讨汇报代表,围绕新形势下大学生网络思想政治教育工作及平台建设、与学院特色相结合的学风建设有效模式、大学生心理健康教育及心理危机干预、大学生创新创业教育、学生事务管理标准化体系建设、少数民族学生管理与服务等内容进行交流,充分体现学生工作的特色与亮点。
本次培训结束后,学员们纷纷表示学有所获,培训主题鲜明,内容贴合学生工作实际,富有针对性,对于日后做好大学生教育有着显著指导意义。
培训班副班长,航空与轨道学院、智能制造学院辅导员杨谢燕说:“此次培训拓宽了我们的专业知识面,深化了岗位认知,为辅导员提高职业技能和专业素养提供了理论指导与实践指南。我将努力把此次培训所学运用到日常工作实践中,创新工作方法,不忘教育初心,扎根学生一线,讲好育人故事。”
现代商贸学院学工处副处长吴珂珂说:“为期三天的培训在活动的内容和形式上做了很多创新和突破,有理论宣讲、主题团建,还有辅导员沙龙,活动丰富,形式也有很大的创新,非常有意义。
时尚设计学院党总支副书记张静表示:“本次专题培训为辅导员提供了理论化、集中式、研讨式的学习机会和平台,注重理论与实践的结合,坚持问题导向,分析学生工作的痛难点与突破点,助力辅导员专业化、职业化发展。在今后的工作中,我们将不断提升理论深度、知识广度、实践厚度,努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。”
党委学生工作部部长胡小锐在总结讲话中强调,希望辅导员们立足岗位,以全面贯彻党的二十大精神为指引,不断立足新起点、积蓄新动能,把青春才智融入到中华民族伟大复兴的“中国梦”中去、融入到“立德树人”的实践中去、融入到学生教育管理服务的具体工作中去,努力培养更多堪当民族复兴大任的新时代红船工匠。(图文来源:学工部 文/摄:曹杰、高朱飞 校对:陈倚群 审核:王音 主编:张红宇)