“老师，你们还来吗？”孩子们依依不舍地抚摸着无人机真机，久久不愿意松手。读小学的孩子其实还不善于表达自己的情感，但他们眼中好奇、喜欢、渴望的神情，说明了这次无人机体验活动在中小学是多么的受欢迎。

劳动是生活的基础，是幸福的源泉。而职业体验是提高中小学生综合能力、培养创新思维和弘扬劳动精神的重要载体。金色九月, 我校航空与轨道学院、智能制造学院无人机应用技术专业组建了多名具有中国民航局多旋翼、超视觉飞行员执照的位小记、肖乃稼、万紫、周乐老师专业教师成立中小学职业教育服务团队。9月18日，该团队来到行知小学，给四、五年级的小朋友做了一堂 “学党史 绘梦想，无人机职业体验走进中小学”职业启蒙活动，和小朋友一起分享有趣的无人机知识。

“小朋友，你们还记得“七一”南湖革命纪念馆上方1000架无人机在南湖夜空，铺展的一幅幅震撼人心的 “红色”画卷吗？你们想不想了解无人机的奥秘呀？”肖老师一边展示手中的小型无人机一边提问，马上就吸引了小朋友们的注意力。他向同学们生动详细地讲解了无人机的基本结构、无人机飞行的基本原理、控制器操控技术、展示了四旋翼、多旋翼等不同类型的无人机真机，当肖老师演示无人机上升、下降、翻滚等多个动作时，“哇……”伴随着一阵阵惊叹，空中盘旋的无人机迅速引来了小朋友的围观，这样的体验让他们直呼过瘾。现场学习氛围热烈而浓厚,行知小学的小朋友们开启了一段“无人机职业体验之旅”。

“长大了，我想当一名……”每个孩子心中都会有一个未来的职业梦想，但是他了解这个职业需要哪些技能吗？今年以来，澳门太阳集团城全面贯彻党的教育方针， 充分发挥专业、师资、实验实训设备、技术等优势，通过丰富的职业体验，培养中小学生职业兴趣，提高中小学生科学素养和创新能力，助力培养具有嘉兴地方特色的“红船小工匠”。航空与轨道学院、智能制造学院立足专业特色，精心设计符合中小学生兴趣和职业体验项目课程，学院8大专业分别推出了“无人机航拍摄影师、编队飞行工程师、运载工具运用工程师、北斗航空电子工艺工程师、电气工程师、城市轨道客交通驾驶员、城市轨道行车调度员、机电一体化工程师”等多个职业体验岗位，让中小学生通过听、看、做等多感官体验方式，参与人工智能、工业机器人等集新技术、新产业、新业态、新模式等技能类特点于一身的职业体验项目。在专业教师的指导下，完成设计程序、组装配件等任务，了解人工智能的基本工作原理、应用场景和职业岗位。在职业体验过程中，使学生既可以认知到该门学科的职业规范和工艺要求，深入了解工业、智能制造业中不同职业的特性和岗位特点，又提高了学生的实际操作能力，帮助他们增强职业生涯规划的意识和能力，在充分体验过程中培养正确的劳动价值观和良好的劳动品质。

“大国工匠”从何而来，作为红船旁的公办高职院校，澳门太阳集团城给出了答案：只有传承匠心，方能触摸未来。航空与轨道学院、智能制造学院戈秀龙院长表示，“将不断延伸我校专业社会服务链，让更多的孩子真正触摸到职业技能，开启职业岗位启蒙，增加职业感知，让他们对未来有一个更好地职业规划，给青少年心中播下一颗职业成长的种子，“红船工匠”才能后继有人。”后续学院在组织活动过程中，将不断调研和分析，逐步优化中小学职业体验启蒙教育，提高职业体验质量，让广大青少年“体验一门课程，了解一个职业，感受一种文化”。

    文：胡宇琛    图：万紫