各二级学院（部门）、全体教师:

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实国家和省市关于加强和改进新时代师德师风建设的有关要求，切实引导学校加强师德师风建设的理论研究与实践应用，不断推进“嘉师铸魂”行动走深走实，大力营造良好的师德师风建设环境，经研究，决定开展全市2024年师德师风建设研究课题申报工作。现就有关事项通知如下：

一、总体目标

全面落实《教育部等七部门关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《浙江省教育厅关于进一步加强和改进新时代师德师风建设的实施意见》等文件要求，把教师思想政治和师德师风建设放在首要位置，着眼新时代师德师风建设中面临的理论问题、现实问题，突出全员全过程全方位师德养成，以实施推进“嘉师铸魂”行动为重要抓手，推动全市教育系统师德师风建设新体系、新模式的理论研究和实践探索，全力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。

二、申报对象

师德师风建设研究课题申报面向全市各级各类学校或其他教育机构、教育行政部门的管理人员和教师。课题申请人应掌握基本的教育科学研究方法，具备一定的研究经历和研究能力，同时符合下列要求：

（一）课题申报人必须是课题主持人并承担实质性研究任务。

（二）一项课题的负责人只能为1人，其他课题组成不超过4人。

（三）每位申报对象最多可申报1个项目，鼓励跨单位联合申报。

（四）已承担嘉兴市教师教育课题且未结题的课题负责人不能申报；同一选题（相近内容）已在市级及以上教科规划课题立项者不能申报。

三、课题设置

（一）本次申报为一般课题，课题研究周期一般为1年。

（二）鼓励开展行动研究的同时，积极倡导实证研究，加强调查研究、文献研究和成果应用研究等，扎实提高研究水平。

（三）各学校（单位）可以根据《2024年师德师风建设研究课题指南》（附件1）参考选题进行申报，也可根据本地本部门（单位）师德师风建设工作的实际自拟选题。课题名称应准确、简明，研究内容要紧贴师德师风建设相关理论和实践，注重研究的前瞻性、思想性、现实性和有效性。

四、申报数量

课题实行限额申报，我校申报推荐数为1-2个。

五、申报及推荐流程

1.项目申报：请项目申报人登录科研创新平台(数字校园-科研系统），填写《师德师风建设研究课题申报表》（附件2）和《课题研究方案》（附件3）并提交PDF件，文件分别以“姓名+课题名称+申报表”和“姓名+课题名称+研究方案（活页）”命名。

2.二级学院（部门）审核：二级学院（部门）通过科研创新平台对申报材料进行审核，各二级学院、马克思主义学院、基础教育部择优推荐1个研究课题。推荐审核时间截止到2024年2月24日。

3.科研管理部对各二级学院（部门）推荐的研究课题组织评审，择优推荐1-2项至市教育局教师工作处（人才工作处）。

六、评审办法

（一）初审。各县（市、区）教育主管部门会同本地区教育研训部门严格按照申报要求做好初审工作。市本级高校和市直属学校（单位）由嘉兴市教育局组织专家初审。

（二）评审。本次课题立项评审依据公平、公正、公开的原则，由嘉兴市教育局组织专家组通过“双盲”操作对申

报的课题进行评审，按照申报数的70%确定立项数。

（三）公示。嘉兴市教育局对评审结果进行不少于7天的公示，并发文公布。

七、相关事项

开展师德师风建设研究课题申报，是不断强化师德建设理论研究与实践应用相统一，切实提升广大教职工爱岗敬业的重要抓手。请各二级学院（部门）务必高度重视，认真做好组织、发动和申报工作。

附件：

1.2024年师德师风建设研究课题指南

2.2024年师德师风建设研究课题申报表

3.2024年师德师风建设研究课题研究方案

科研管理部

2024年1月24日