教师名片
李玉清，教授，中共党员，澳门太阳集团城工商与旅游分院教师，主要研究领域为电子商务与网络营销，研究方向为电商物流与供应链、农业经济管理，主讲电子商务实务、网络营销、物流基础、物流信息系统、品牌战略等课程。全国农业职业教育教学名师，浙江省高职高专专业带头人，嘉兴市第五届、第六届新世纪专业技术带头人，浙江省工商管理教指委电子商务分指委副主任，中国电子商务协会高级专家，全国电子商务职业教育教学指导委员会校企业合作工作委员会委员，全国高职高专经济管理类专业教学资源建设专家委员会委员，TTT国际培训师，中国农业大学规划研究院（中富通）项目专家，共青团中央扶贫基金会研究员，嘉兴市电子商务行业协会专家顾问，嘉兴市“领军人才项目”、“南湖英杰奖”评审专家，嘉兴市人事局、经信委、海宁商务局、经信局项目评审专家；浙江省《网络营销》精品课主持人，曾指导学生参加全国工商管理教指委企业经营管理沙盘大赛、浙江省第五届电子商务竞赛获得好成绩。
近5年来先后主持浙江省科技厅项目1项，主持省教育厅新世纪教学改革项目1项，主持嘉兴市科技计划项目2项，主持浙江省《网络营销》精品课程1门，主持浙江省重点教材《网络营销实践》1部，主持“十二五”职业教育国家规划教材《物流管理信息系统》1部。编著出版《网络营销》、《电子商务实务》等规划教材8部，发表《嘉兴市电子商务贸易现状与发展对策》等核心期刊学术论文20多篇，获得全国电子商务职业教育教学成果一等奖等7项。
教学风采
达尔文说：“我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。”这句话仿佛也是对李玉清老师的写照。李老师之所以能在教学上成就斐然，同样也是由于热爱并坚持这份事业长达三十余年。三十年，是一段漫长的时光，是人生的一小半旅程，但在李老师的眼中，这三十年的时光能够有所成，便是有价值的。她曾是黑龙江农业经济职院的专业教师，2007年6月来到我院，开始了一段独特的教学之旅。
为人师表，教书育人。教师是社会的典范。李玉清老师从教三十年来，不断探索研究职业教育理论与实践，课堂教学善于融入先进的教学方法和教学理念，尝试任务驱动与翻转课堂等教学模式，善于运用现代信息技术手段，发挥学生主体和教师主导的“双主”作用，不断提高课堂教学效果。对待教学，她态度严谨，教学效果突出，深受学生喜爱。
五月底的一天，李玉清老师在5号楼的机房给学生们教授B2C综合实验的上机实训课程。李老师首先是从校企合作的一个真实案例切入课堂，以百度外卖、五芳斋为实例深入分析，召开课题讨论，并与学生积极开展交流与互动，使学生更加深入地理解所学的知识与能力。随后，李玉清老师开始布置学习任务，以每四位同学分成一个小组，从学习目的、学习内容、作业要求、作业步骤、操作提示和成果分享等方面，以买家卖家的身份进行角色扮演，开展翻转课堂教学模式。
“教是为了不教，学是为了会学”，李老师表示自己就是秉承着这种教学理念来进行教学的。所谓翻转课堂，便是由学生在小组之间自主讨论并自主学习，小组间讨论后仍不能解决的问题再由课代表和学委解决，最后再递推到老师，以此方式培养学生素质和素养的一种教学模式。在整个学习过程中，学生是主体，而老师只是传输知识的媒介，是学生前行的桥梁，起主导作用，可谓发挥双主体作用。在课堂内，学生们积极探讨，团结合作，气氛融洽。
“手机使用现象是学生在课堂上普遍会出现的问题，大概所有的老师都会禁止学生在自己的课堂上使用手机，但就电子商务这个具有特殊性的课程而言，相反的，我会鼓励学生使用手机”，李老师如是说。在她看来，手机是移动电商的必备工具之一，正确找到手机的使用途径，对这个课堂而言，小到从手机上搜集资料，大到利用手机开发电子商务新市场，都体现着课堂使用手机的重要性。
除此之外，李老师告诉记者，他还会利用“蓝墨云班课”这个软件与学生进行交流互动。他会通过这个软件布置一些课后问题或教学任务，让学生充分利用手机这个移动终端来进行学习。
师说杏坛
“教师这个职业是高尚而神圣的，我以从事这项事业而感到自豪。作为一名大学教师，我的根本任务不仅是传授专业知识和技能，更是教会学生如何‘立人’。大学是一个打基础的过程，我们需培养的是学生终身学习的能力。时代永远都在更新，我也会不断学习并将紧跟时代教学改革的前沿，为学生开辟一条更广阔、更长远的道路。这是我作为一名人民教师，必将恪守的职责”，李老师说：“同时，我十分支持大学生自主创业。成功不一定要像马云，但我们总该以吃苦耐劳的精神，尽自己最大的努力来实现自身的价值”。的确，“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”诚如习近平总书记所言：“要敢于做先锋，而不做过客、当看客，让创新成为青春远航的动力，让创业成为青春搏击的能量，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。”(赵远远 学生记者 文/郑慧娴 夏丹 摄/石思远）
