各二级学院、各部门：

  根据《浙江省教育厅办公室关于开展2023年暑期教师研修工作的通知》要求，现就我校开展“2023年暑期教师研修”专题学习有关事项通知如下：

一、学习对象

全校教职员工。本专题为专任教师继续教育学习必修课，纳入当年继续教育学时认定，为其他教职员工继续教育学习选修课。

二、学习内容

2023年7月14日至8月31日期间，国家智慧教育公共服务平台设立“2023年暑期教师研修”专题，教职员工于8月25日前完成“通识内容”与“职业教育”学习内容。

（一）通识内容

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，帮助教师在深学笃行中提高理论素养、坚定理想信念，夯实拥护“两个确立”、做到“两个维护”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”的思想根基。

2.师德学习教育。通过专家解读从业禁止制度、未成年人保护法等法律法规，提高教师依法从教意识；以公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材，提升教师的规则意识，引导全体教师以案为鉴，做到警钟长鸣。

3.数字素养提升。学习《教师数字素养》标准，提高数字化意识，掌握常见教育教学数字化工具及其应用，提升教师数字素养，助力教育数字化转型。

4.科学素养提升。汇聚“全国科学教育暑期学校”线下培训资源，面向全国教师学习共享，助力教师提高科学素养，增强科学教育意识，提升科学教育指导能力。

5.综合育人能力提升。掌握校园常用急救知识，提高校园欺凌的防范与处置能力，营造安全健康的育人环境。从阅读课程开发、分级阅读策略等方面提高教师的学生阅读指导能力，建设书香校园。

（二）职业教育

聚焦铸造职业教育“良匠”之师，高等教育聚焦培养高校创新型教师队伍等提供专题资源，服务各级各类教师提升教育教学能力的需要。

三、学习方式

报名、学习方式与课程设置等与2022年暑假、2023年寒假教师研修总体一致，教师通过国家智慧教育公共服务平台（www.smartedu.cn）进入专题，选择“职业教育”报名、自主选学，完成配套测试、获得相应学习时长。未参加过“国家智慧教育公共服务平台”先进行注册。请报名学习者先完善个人信息，填写所在的学院或部门。

四、学分计取

教师2023年6月—7月参加国家智慧教育公共服务平台“师德集中学习教育”专题学习，所获学时自动计入专题研修学时。本次研修结束课程学习并完成测试后，可获得认定10学时的教师培训学时，并生成电子学习证书。

我校将暑期教师研修纳入学校继续教育培训课程，根据国家智慧教育公共服务平台确认的学分，按“数字校园→人事系统→培训学时认定→继续教育学习认定申请”的流程填写申请，培训级别选择“国家级”选项，上传电子学习证书，并提交，所在学院（部）完成审核。

五、工作要求

1.做好动员组织工作。各学院、各部门要把专题研修作为学习贯彻党的二十大精神的重要举措，扎实做好部署和组织实施工作。要在前期工作基础上，进一步深化认识，广泛动员，组织教师用好数字学习资源，提升教育教学能力。

2.做好工作统筹工作。各学院、各部门要将专题课程作为教师培训的重要资源，与日常教师培训结合起来，加强工作统筹与协调。形成教师暑期研修的常态化机制，构建应用国家智慧教育平台促进教师发展的模式，服务教师终身学习、持续发展。

3.做好宣传总结工作。请各学院、各部门以喜闻乐见的方式开展多媒体、多形式的宣传，鼓励引导教师积极参与，并于2023年8月30日前将本学院（部门）的主要做法、工作成效、推进教师发展数字化转型的典型经验等总结电子版报人力资源部师资处，联系人：孙学瑜。

附件：“2023年暑假教师研修”专题学习总结样式

人力资源部

2023年6月30日