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浙江省普通高等院校体育特色项目建设《地掷球》自评报告

发布人:张华新资讯来源:null 发布时间:2010-12-23 13:31:40点击数量:

        澳门太阳集团城是经浙江省人民政府批准并报国家教育部备案正式建立的一所全日制普通高职院校,学院现有占地830余亩,有全日制在校学生8000余人。2009年列入全省20所省级示范性高职院校建设行列。目前,我院是浙江省非奥项目培训基地,浙江省普通高等院校特色项目(地掷球)建设单位。

   我院2007年开设了地掷球项目年多来,尤其自体军艺部成立后,领导把培育学院体育特色项目,作为校园文化建设的重要内容,并把地掷球项目作为学院体育特色项目建设,在课程组老师共同努力下,无论在地掷球教学、训练、竞赛还是科研上都取得不错的成绩。现将我院有关地掷球项目建设情况汇报如下:

  一、基本条件(自评分:33分)

(一)领导重视

    1、学院领导始终坚持以学生的身心健康为中心,以深化体育教学改革,提高教学质量为重点,建立健全各项管理规章制度,使之制度化、规范化、科学化,确保体育工作的中心和基础地位。尤其在学院体育特色项目建设方面,专门成立了特色项目建设领导小组,划拨特色项目专项经费,把特色项目建设纳入学院体育工作计划

   (自评分数:2分)

 2、学院在年初召开的地掷球特色项目发展目标规划研讨会上,确定了符合学院实际的发展目标及规划。根据学院实际以及球队的现实基础,制定了3年中期发展规划。 有具体的年度学校体育工作计划及总结。

    (自评分数:1分)

     3、我院有《澳门太阳集团城外聘(兼职)教师聘请暂行管理办法》,建立了引进优秀教师和特殊人才优惠政策。教师训练、比赛都计算工作量,工作量计算办法合理,制定了比赛有关奖励办法。教师通过训练业绩评比,进一步促进教师业务能力水平的提升。教师获得的比赛成绩作为职称晋升和年度考核的重要依据

    (自评分数:1分)

4、学院利用自主招生政策,招收符合我院体育特色项目要求的体育特长生四人,注重我院3+2下属职业学校地掷球运动项目苗子的培养,使地掷球项目在嘉兴得到更进一步发展。建设一支“精而强”的特色项目运动队伍。

(自评分数:2分)

 5、为保障运动员训练和比赛的需要,学院有稳定的年度经费预算。从2007年开始,嘉兴市体育局、学院每年拨有专款作为地掷球运动队训练与比赛之用,如遇参加重大比赛或进行场馆维修、购置器械等还另有专项经费投入,就2010年对地掷球项目投入已达15万多。

    (自评分数:4分)

  (二)课程建设和课外活动

 1、学院领导始终坚持以学生的身心健康为中心,以深化体育教学改革,提高教学质量为重点,建立健全各项管理规章制度(如:《澳门太阳集团城体育与健康课程选项课实施方案》、《澳门太阳集团城课外体育锻炼实施办法》),使之制度化、规范化、科学化,确保体育工作的中心地位。每学年体育课开足开齐64学时数,保证了体育课程的开课率达100%,

    (自评分数:5分)

    2、体军艺部和校团委联合组织全体学生早锻炼活动,并将其纳入体育课考核内容,根据《澳门太阳集团城课外体育锻炼实施办法》有计划的组织学生开展课外体育活动,保证了学生每天课外体育活动时间达到1小时以上。

(自评分数:5分)

   (三)训练场地、器材设施

 1、澳门太阳集团城地掷球场地设施充足:塑质球标准塑胶场地两片,小金属球标准场地五片,标准塑胶田径场以及现代化的健身房。

     (自评分数:2.5分)

 2、地掷球训练的器材充裕:大金属球三套(垫子三块,球架一副)、塑质球八套、小金属球三十套,身体基本素质训练器械若干。

   (自评分数:5分)

(四)师资配备

 1、教师是教学与训练的主体,教师队伍建设直接影响到各个运动项目技术水平的提高,关系到整个教学水平和运动队的深度发展。我院现有地掷球队教师6名,其中高级职称一人,硕士学位三人,2011年将引进北京体育大学地掷球专业研究生一名,形成了一支年龄结构合理、综合素质较高的优秀教师队伍,他们在过去和现在的教学与训练工作中,为提高我院地掷球队运动技术水平做出了积极的贡献,成为我院地掷球队可持续发展的重要保证。

   (自评分数:2.5分)

 2、我院长期以来非常重视地掷球队教师队伍的培训与提高,采取有目的、有计划的行动方案,每年都派教师外出参加进修或培训,其参加培训费用、差旅费、生活补助均有一定规定作为保障,使教师不断的吸收新的教学知识和提高教学素养,使我院地掷球队水平近几年一直保持走在浙江省及国内的发展前沿。

(自评分数:3分)

   二、体育活动与竞赛(自评分:29.5分)

   (一)普及性体育活动

1、学院认真贯彻《学院体育工作条例》、《全国普通高校体育课程教学指导纲要》、《关于实施〈学生体质健康测试标准〉的通知》以及《关于进一步加强高等学院体育工作的意见》等文件精神,积极加强学校体育管理和教学改革,努力提高体育教学质量,从整体上提高了学校的体育工作水平。学生体质健康测试是学院体育教育工作的重要组成部分,是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行体育锻炼的重要教育手段。自2003年《学生体质健康标准(试行方案)》开始实施以来,我院根据《标准》具体要求,建立了学生体质健康测试中心,并配备了3套学生体质智能测试仪,负责全校学生的体质健康测试工作,经过几年的实践和探索,学生体质测试工作正逐步向规范化、科学化发展。每年按要求完成全校学生的体质测试工作,合格率达到95%以上,并上报教育部学生体质健康测试管理中心。(自评分数:5分)

   2、根据《普通高等学校体育课程教学指导纲要》《澳门太阳集团城体育与健康课程选项课实施方案》对学生的体育课选课做出明确规定:两年的学习过程中,必须选择两项不同的体育课程,本着从学生兴趣、爱好出发,完成各项目基础教学,使学生掌握两项以上健身运动的基本方法和技能。

(自评分数:4分)

  3、根据学校的场地现状因地制宜的开展地掷球运动,做好计划,合理的对体育课教学、校运动队训练、地掷球教工和学生社团安排时间和场地,由于这三方面的共同作用,学生参加地掷球特色项目活动达到相当的数量。

(自评分数:6分)

  (二)训练竞赛

1、学校自2007年成立了地掷球特色项目运动队。学校每年十月底举行一次大型的综合性运动会,将地掷球比赛作为表演项目让更多的学生了解和关注,2011年将成为正式的校运会比赛项目。

(自评分:4分)

  2、地掷球运动队有着严格的管理规范,对训练的计划和安排做好了明确的制度规定,形成规章制度,常规每周训练三次,赛前集训每天一次,平均每天训练时间超过1.5小时。

(自评分:3分)

  3、地掷球校队有严格的管理规范,建立了特色项目运动队和运动员的档案库,有着完备的档案资料。

(自评分:2.5分)

 4、积极参与每年一次浙江省锦标赛、全国青年锦标赛、全国锦标赛以及四年一次浙江省体育大会。比赛完后进行交流总结,总结经验,完善不足。

(自评分:5分)

三、工作成效(自评分:35.5分)

   (一)建设成效

1、地掷球项目在学校达到较好的普及,每学期有教学班4个,学生社团和运动队,参与此项运动的在校生1000余人,参与率接近20%.

(自评分:4分)

2、项目组教师成员在2010年发表各类论文共8篇,其中3篇发表在体育核心期刊;并主持承担各类科研项目共4项,其中市厅级3项、校级1项。

(自评分:4分)

 3、2010年4月在衢州进行的浙江省首届体育大会地掷球比赛中,我院地掷球队代表嘉兴市参赛凭借其优异表现获得一金两银三铜的好成绩。8月份在参加全国青年地掷球锦标赛中虽与奖牌无缘仅获得小金属球女子团体第四名、塑质球男、女团体第五名、男子小金属球团体第六名,我们的团队精神却是得到大家的一致好评。

(自评分:3分)

   4、学生对地掷球项目非常关注,踊跃的报名参加地掷球社团,地掷球社团在全校40个社团中被评为“优秀社团”,学生会自发对地掷球队的比赛进行海报及横幅宣传,学生对校园网上关于地掷球队获奖的报道点击率高。

2007年、2009年浙江省地掷球协会授予澳门太阳集团城“开展地掷球项目先进单位”;施群英老师2008年、2009年被浙江省地掷球协会评为先进个人;2010年11月12日《南湖晚报》第7版“率队为嘉兴夺首金 当完教练又当裁判”专门报道了施群英老师这几年对地掷球运动亲力亲为、无私奉献的付出,并荣获浙江省“百佳优秀社会体育指导员”称号。

(自评分:3分)

   (二)学生体质

近三年学生体质健康测试达标成绩一览表

时间

测试人数

优秀率%

良好率%

及格率%

不及格率%

2007年

3797

0.44

31.35

66.33

1.88

2008年

5171

2.73

62.00

32.14

3.13

2009年

5556

2.75

62.44

34.38

0.43

     (自评分:10分)

   (三)教学科研成果

    学校体育教师对体育教学改革和教学科研非常重视,取得了大量的成果。在2010年发表各类论文共9篇,其中3篇发表在体育核心期刊;并主持承担各类科研项目共6项,其中市厅级3项、校级3项,完成教改任务一项。

(自评分:5分)

  (四)校园体育文化建设

 为贯彻实施全面健身计划,学院创设综合性运动会,现已举办两届。综合性运动会设置的项目有田径、球类、地掷球、健美操、拔河、跳绳、踢毽子、趣味运动等比赛。体军艺部每年制订《澳门太阳集团城综合运动会竞赛计划》,有计划、有组织地进行每一项的体育赛事活动,并逐渐形成了“校级—院级—班级”多级赛制,学生参与率高,覆盖面广。一年一度轰轰烈烈的学校综合性运动会不但激发了广大师生参与体育的兴趣和热情,更是达到营造良好的校园体育文化氛围的目的。

全院现已成立了16个学生体育单项社团,如地掷球、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、棋类、健身健美、模特礼仪、跆拳道、散打、武术、健美操、体育舞蹈等社团,各单项社团举办各类形式多样,内容丰富的活动,不仅丰富了学生的校园文化生活,深受广大学生喜爱,而且举办的规模也越来越大,在学生群体中已经具有较大的影响力。

(自评分:5.5分)

                    (自评总分:97分)